16 € sur un objectif de 136 678 €
Ce projet vise à compléter l’aide éducative aux Philippines en proposant un accompagnement humain et professionnel pour aider les jeunes à construire leur projet de vie et s’insérer dans le monde du travail. Il s’adresse à plus de 700 bénéficiaires.
Aux Philippines, de nombreux jeunes issus de milieux défavorisés parviennent à accéder à l’éducation secondaire ou universitaire grâce aux programmes de parrainage. Cependant, ils manquent souvent d’accompagnement pour développer des compétences personnelles, sociales et professionnelles nécessaires à leur réussite à long terme.
Par ailleurs, les inégalités sociales, le manque d’accès à l’orientation professionnelle et certaines difficultés personnelles ou familiales peuvent fragiliser leur parcours et augmenter les risques d’échec scolaire ou d’insertion professionnelle difficile.
Dans ce contexte, ce projet vise à compléter l’aide éducative par un accompagnement humain et professionnel, afin d’aider les jeunes à construire leur projet de vie, réussir leurs études et s’intégrer durablement dans la société et le monde du travail.
De nombreux jeunes issus de milieux défavorisés parviennent à poursuivre leurs études grâce au soutien éducatif dont ils bénéficient. Cependant, ils manquent souvent d’accompagnement pour développer les compétences humaines, sociales et professionnelles nécessaires à leur réussite et à leur insertion dans le monde du travail.
Sans cet accompagnement, le risque est que ces jeunes rencontrent des difficultés pour s’orienter, trouver un emploi stable ou s’intégrer pleinement dans la société. La problématique est donc de savoir comment accompagner ces étudiants au-delà de la réussite scolaire afin qu’ils deviennent des adultes autonomes, responsables et capables de construire un avenir professionnel durable.
Le projet propose un programme de formation et d’accompagnement des jeunes qui complète l’aide éducative par le développement de compétences humaines et professionnelles.
Il s’appuie sur des modules de formation, des séminaires, des activités éducatives et un accompagnement quotidien dans les centres, afin de renforcer la confiance en soi, le leadership, les compétences sociales et la préparation à l’entrée dans le monde du travail. L’objectif est d’aider les jeunes à réussir leurs études, construire leur projet professionnel et devenir des adultes responsables et engagés dans leur société.
Pour les filleuls des niveaux collège et lycée, le SDP (Student Development Program) organise dans les programmes des séminaires à thèmes sur l’orientation ou encore sur l’affectivité, ainsi que des activités pédagogiques autour de la confiance en soi, la communication, la responsabilité, dans le but de les aider à grandir et à se préparer à la vie professionnelle.
Pour les filleuls qui sont étudiants à l’université, Enfants du Mékong a développé un cursus ambitieux qui permet d’articuler une formation théorique et des activités pratiques qui ont du sens au sein de la vie communautaire par la mise en pratique des principes décrits lors des sessions théoriques.
Pour les filleuls en dernière année d’études, Enfants du Mékong organise un séminaire annuel de préparation à la recherche d’emploi au cours duquel des professionnels sont invités à venir témoigner et à coacher les jeunes sur les entretiens d’embauche, la rédaction de CV, etc. Des visites d’entreprises et des stages sont également proposés.
Le projet bénéficie à plusieurs publics impliqués dans l’accompagnement éducatif. Il concerne 160 étudiants vivant dans les quatre centres étudiants. Ce sont plus de 450 jeunes qui participent aux formations et séminaires éducatifs. Il implique également 130 responsables bénévoles des programmes de parrainage, 16 salariés philippins travaillant dans les centres, ainsi que 17 volontaires français engagés dans les programmes. Au total, plus de 700 personnes sont directement concernées par le projet.
Le projet consiste à construire une nouvelle salle de classe et à rénover un espace existant pour permettre à davantage d’enfants de poursuivre leur scolarité dans de bonnes conditions à Talugtug.
Ce projet vise à offrir un lieu stable et adapté pour accueillir davantage de jeunes à Cebu et les accompagner dans leurs études. En devenant propriétaire, Enfants du Mékong souhaite assurer la continuité de son action et permettre à plus de jeunes de construire leur avenir.
Le projet vise à améliorer le confort, l’hygiène et le bien-être des 38 étudiants du foyer étudiant de Dumaguete en créant un approvisionnement en eau suffisant, des salles de bain supplémentaires et un espace de détente dédié.
Le projet du centre de Cebu vise à accueillir, loger, nourrir et accompagner des étudiants issus de familles très pauvres afin de lutter contre l’abandon scolaire et de leur permettre de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions. Au-delà de la scolarité, il leur offre un cadre éducatif complet pour qu’ils se construisent comme des adultes responsables et épanouis.
Ce projet vise à compléter l’aide éducative aux Philippines en proposant un accompagnement humain et professionnel pour aider les jeunes à construire leur projet de vie, réussir leurs études et s’insérer durablement dans le monde du travail. Il s’adresse à plus de 700 bénéficiaires, dont des étudiants, des jeunes en formation, des responsables bénévoles et des équipes engagées dans les centres.
Le centre Enfants du Mékong de Butuan accompagne 35 étudiants en leur offrant un cadre de vie, un soutien scolaire et une formation humaine pour réussir leurs études. Il propose de nombreuses activités éducatives et souhaite développer les talents artistiques et les échanges avec d’autres programmes pour renforcer l’engagement et l’entraide.
Le centre de Dumaguete accompagne des jeunes en leur offrant un cadre de vie, un soutien éducatif et une formation humaine pour réussir leurs études supérieures. Le projet vise à favoriser leur autonomie et leur engagement à travers un accompagnement et des activités éducatives.
