80 582 € sur un objectif de 352 120 €
Le centre de Sisophon accueille 286 enfants issus de familles très pauvres en leur offrant un cadre de vie sécurisant et familial, ainsi qu’un accompagnement scolaire et humain pour les aider à construire leur avenir.
De tout cœur, MERCI pour votre générosité !
La scolarisation au Cambodge rencontre de nombreuses difficultés. Dans les campagnes, la vie est dure et le besoin de main-d’œuvre est important. Il faut donc convaincre les parents de l’importance de la scolarisation afin qu’ils laissent leurs enfants aller à l’école, plutôt que de travailler dans les champs ou à l’usine.
Dans les zones les plus reculées, l’accès à l’école reste compliqué : il faut soit supporter des transports coûteux, soit effectuer de longs trajets à pied ou à vélo. De plus, les grandes vacances, qui durent de deux à trois mois, réduisent considérablement le temps passé à l’école.
L’enseignement dispensé dans les établissements publics est souvent basique, reposant sur la répétition plutôt que sur la réflexion. Les professeurs, mal payés, offrent un enseignement incomplet afin d’inciter les élèves à suivre des cours privés payants, qui complètent leur salaire. Peu d’élèves y ont accès, ce qui les empêche de travailler sur l’ensemble du programme.
Le centre scolaire de Sisophon est né en 1993 pour faire face à l’insécurité qui frappait les villages de la région : un état de guerre larvée et de banditisme provoquait alors des mouvements importants de population vers la ville de Sisophon, incluant de nombreux enfants orphelins, victimes des mines ou de mauvais traitements, et livrés à eux-mêmes.
Le Centre comprend 7 foyers et un centre scolaire. Il offre à 286 enfants un havre de paix et une structure familiale, propice à l’éducation et au développement personnel.
L’objectif du Centre est de permettre à des enfants qui ont des capacités intellectuelles et la volonté d’étudier d’augmenter leurs connaissances en leur proposant toute une série de cours complémentaires de qualité : mathématiques, khmer, physique, chimie, biologie, langues étrangères… Ces cours sont ouverts à tous, filleuls Enfants du Mékong, mais aussi enfants venant de l’extérieur.
Cette année, le centre Enfants du Mékong à Sisophon accueille un total de 137 élèves. Parmi eux, 43 sont de nouveaux élèves de la classe de 5ᵉ à 3ᵉ. Ils viennent de différents villages isolés de la province de Banteay Meanchey. Avant d’intégrer le centre, chaque élève a passé un examen d’entrée et fait l’objet d’une enquête sociale réalisée par les travailleurs sociaux.
L’année scolaire 2025-2026 débute début novembre pour les élèves du centre de Sisophon et la fin d’année est autour des mois de juillet, avec les examens du premier semestre en mars et du deuxième semestre en juillet, et l’examen national pour les grades 12 en août. Après cela, les élèves sont en vacances.
En 2025, au centre de Sisophon, plusieurs réalisations ont vu le jour telles que : la construction d’une serre à côté du foyer des étudiantes pour la culture des légumes, l’amélioration du poulailler dont la construction artisanale faite maison se renforce, et enfin la mise en place du traitement des déchets avec des poubelles spécifiques pour les déchets organiques (compost ou nourriture du poulailler), pour les déchets recyclables et non recyclabes qui sont désormais enlevés régulièrement.
Au-delà de la formation scolaire des jeunes dans le centre, l’accent est mis sur des activités extra-scolaires qui apportent aux élèves une formation humaine plus complète et leur permet de découvrir ou de cultiver des compétences. Ainsi, les jeunes pratiquent le football et le volleyall le week-end. 14 jeunes du centre de Sisophon ont participé au semi-marathon de Siem Reap qui a eu lieu le 7 décembre 2025.
En plus des activités sportives, le centre propose également des activités manuelles : les élèves peuvent cuisiner en groupe, pour faire des plats khmers ou bien encore des crêpes.
Des cours complémentaires
Les cours complémentaires proposés au centre de Sisophon ayant pour but de pallier ou compléter certaines insuffisances du cursus de l’école, il a été décidé en 2024, de porter l’effort du soutien scolaire apporté dans le centre vers une pédagogie plus interactive et plus personnalisée. Ce changement de cap ne mène pas au but en un jour et 2026 sera encore une forte année d’adaptation continue pour nos jeunes professeurs avec notamment le recrutement cette année d’un nouveau responsable pédagogique, acteur d’un véritable mentorat dans ce sens, et d’un nouveau chef de centre ancré au cœur de la mission.
Améliorations au centre
Cette année, la signalétique sera renforcée pour rappeler l’importance du soin à apporter aux lieux. Certains espaces seront aussi rénovés, comme l’ancien foyer qui deviendra un espace de stockage et un atelier, ainsi que l’abri du foyer des plus jeunes filles.
La salle informatique est en difficulté car les ordinateurs sont devenus obsolètes. Un projet de financement est nécessaire en urgence pour les remplacer.
Le projet Karol & Setha accompagne les jeunes cambodgiens pour les aider à se construire sainement, gagner confiance en eux et développer des relations harmonieuses. À travers des ateliers participatifs centrés sur les émotions, l’identité et la vie relationnelle, le projet contribue à briser le cycle des violences et à former les adultes bienveillants.
Ce projet vise à rénover la bibliothèque du centre Enfants du Mékong de Phnom Penh afin de la rendre plus attractive, accessible et adaptée aux besoins des enfants et des étudiants. Il prévoit l’achat de livres en khmer, l’aménagement d’espaces confortables et la mise en place d’animations pour encourager la lecture et offrir une alternative aux écrans.
Le projet soutient des étudiants cambodgiens à Battambang en leur offrant un accompagnement académique, humain et matériel afin de leur permettre de réussir leurs études universitaires et de mieux s’insérer dans le monde professionnel. Il propose notamment un logement sécurisé, des formations complémentaires (langues, informatique, développement personnel) et des activités favorisant leur autonomie, leur confiance en eux et leur engagement pour le développement de leur région.
Au Cambodge, le centre scolaire de Banteay Chmar d’Enfants du Mékong accueille des jeunes pour leur permettre d’accéder à l’enseignement secondaire dans de bonnes conditions. Ce projet vise à rénover et optimiser l’ensemble du système de gestion de l’eau pour garantir hygiène, confort et autonomie face aux défis climatiques.
Le centre de Battambang accompagne les jeunes défavorisés en offrant scolarité, activités sportives et formation humaine, tout en soutenant leur développement personnel et professionnel. En 2025, il a notamment construit un nouveau foyer pour filles et renforcé les cours, activités et accompagnement pédagogique.
Le centre de Sisophon permet à des étudiants de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions grâce à un cadre de vie stable, un accompagnement pédagogique et un soutien favorisant leur réussite.
Le centre de Sisophon accueille 286 enfants issus de familles très pauvres en leur offrant un cadre de vie sécurisant et familial, ainsi qu’un accompagnement scolaire et humain pour les aider à construire leur avenir.
le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar accompagne 52 jeunes en leur offrant un cadre de vie stable, un soutien scolaire exigeant et une formation humaine favorisant autonomie, responsabilité et esprit d’équipe.
