25 040 € sur un objectif de 393 542 €
Le centre Mérieux à Phnom Penh accompagne des filleuls parrainés par Enfants du Mékong en leur offrant un suivi scolaire et une formation humaine complète, afin qu’ils puissent poursuivre leurs études malgré les difficultés du Cambodge. De tout cœur, MERCI pour votre générosité !
La scolarisation au Cambodge fait face à de nombreuses difficultés :
Phnom Penh est la ville des extrêmes : les signes de richesse côtoient ceux de la pauvreté. Après le covid, l’activité a repris tout doucement, la croissance et les investissements sont repartis. En ce qui concerne l’école, le calendrier scolaire ayant été perturbé, les écoles et les universités se réadaptent et basculent à nouveau sur le rythme pré-covid. Tous se réjouissent. Le goût de l’autre et de la relation est plus fort que le repli sur soi. Les cambodgiens d’aujourd’hui aspirent au rire, au sourire, au travail et à la joie d’être ensemble…
Néanmoins, la misère urbaine reste bien présente, et l’action sociale auprès des personnes vulnérables, une priorité. Le Cambodge est en plein développement et si une partie de la population s’enrichit, cette croissance ne profite pas à tout le monde. Sa jeunesse est légion et elle aspire à un avenir meilleur. Cependant, ces jeunes n’ont pas le soutien financier, matériel et logistique suffisant pour poursuivre leurs études et ont de forts risques de décrochage scolaire. Au-delà de la scolarité, ils n’ont pas toujours un encadrement favorisant leur autonomie, leur développement personnel, leur orientation ou leur insertion professionnelle.
Ainsi, afin de répondre à ces problématiques, le centre Mérieux à Phnom Penh accueille des jeunes issus de familles dans une situation de grande pauvreté afin de leur permettre de poursuivre leur éducation. Il leur donne un cadre de vie serein et positif, propice au travail. Au-delà de la scolarité, ce centre a pour vocation d’aider ces jeunes à se construire intellectuellement, affectivement et moralement afin de s’épanouir humainement et cela par le biais d’une formation humaine complète dispensée dans le centre.
Ce centre a pour objectif d’accueillir des étudiants après le baccalauréat, notamment des filleuls qui veulent poursuivre une formation dans le supérieur et dont la spécialité n’est pas dispensée dans des universités de province. En effet, de nombreux jeunes doivent faire face à un manque d’infrastructures scolaires dans leur province d’origine. En plus d’accueillir les étudiants, le centre compte également une crèche, six classes de maternelle et des programmes sociaux.
Au total, le centre supporte près de 120 étudiants, 500 filleuls mineurs au travers de 21 programmes, 80 enfants en maternelle âgés de 4 et 5 ans. Grâce à 2 programmes spécifiques, le centre supporte une centaine de familles démunies, et accueille plus de 50 enfants du voisinage du centre.
La nouvelle promotion 2026 compte 21 étudiants âgés de 17 à 18 ans qui commencent leurs études supérieures. Ils étudient dans des domaines variés comme l’informatique, la médecine, les sciences ou l’architecture et l’histoire au sein d’universités telles que l’UHS (University of Health Sciences), l’ITC (Institute of Technology of Cambodia) et la RUPP (The Royal University of Phnom Penh) reconnues au Cambodge.
Au Cambodge, la rentrée scolaire est début novembre et les jeunes retournent au centre une semaine avant celle-ci. Les vacances sont du 4 au 19 avril, pour le nouvel an Khmer, et les élèves retournent dans leur famille. La fin d’année scolaire se situe généralement autour du 10 août. Cela dépend des dates du baccalauréat et des événements prévus.
Grâce au centre Mérieux, j’ai un endroit où rester, de la nourriture, des soins de santé, et mes frais de scolarité sont couverts, ce qui me permet de me concentrer sur ma scolarité sans trop m’inquiéter de l’aspect financier.
27 nouveaux étudiants ont rejoint le centre et le spectre des études suivies s’était alors élargi. Certains suivaient alors des formations d’éducateur de crèche ou en lien avec les beaux-arts. Pour répondre à cela, le parcours éducatif dans le centre s’est enrichi. Ainsi, des activités ont été mises en place pour améliorer l’apprentissage des langues et apporter une formation humaine plus large, tout en favorisant l’épanouissement personnel. Le focus de ces activités s’est porté en 2025 sur le renforcement de l’expression orale.
En 2025 s’est également développé le programme « Les Voisins du Centre » permettant aux enfants des quartiers pauvres des environs de se rendre au centre pour y apprendre l’anglais lors de demi-journées où ils n’ont pas classe dans leur école publique. Cela a permis a 71 enfants de s’améliorer en langues.
Le centre prévoit de rénover la bibliothèque et d’acheter de nouveaux livres. Nous souhaitons transformer notre bibliothèque pour en faire un lieu plus accueillant et utile pour tous. Aujourd’hui, nos livres sont souvent trop vieux et écrits principalement en anglais ou français mais peu en Khmer ce qui ne favorise pas la venue des étudiants ni des maternelles dans notre bibliothèque. Nous allons leur proposer de nouveaux livres, écrits en khmer, pour qu’ils aient envie de lire. Nous allons aussi mieux organiser l’espace : espace avec des jeux éducatifs pour les plus petits et une zone calme pour les plus grands.
Une autre volonté pour cette année sera de végétaliser le centre. Nous souhaitons revégétaliser notre centre pour offrir à tous un cadre de vie plus agréable et apaisant. En apportant plus de verdure, nous créons un environnement plus sain et beau, où il fait bon étudier et se retrouver. Ce projet est aussi une chance de sensibiliser les jeunes à la nature. C’est pour nous une manière concrète de leur transmettre le respect du vivant et de les responsabiliser face à la protection de notre cadre de travail.
Pour aller plus loin avec le programme « Les Voisins du Centre » en 2026, le centre veut proposer un accompagnement plus personnalisé en fonction des besoins des enfants, de leurs attentes et de leurs capacités tout en prenant en compte les niveaux de chacun d’entre eux pour les cours de langues et en mettant en place du support scolaire (en mathématiques, en khmer…). Enfin, le centre veut proposer des activités ludiques et extra-scolaires pour compléter toutes ces actions.
Premiers étudiants d’Enfants du Mékong sont envoyés à Phnom Penh pour leurs études supérieures. Ils sont accueillis en foyers.
Ouverture du centre de soutien scolaire « Sith Sophal » à Phnom Penh destiné aux étudiants brillants, ayant le niveau pour réussir dans les meilleures universités du pays.
Accueil d’une soixantaine d’étudiants dans 3 foyers.
Enfants du Mékong reçoit un généreux don de la famille Mérieux en souvenir de leur fils décédé en 2006 : Christophe Mérieux. Renforcement du centre scolaire existant et développement d’un centre plus grand intégrant, la dimension « humaine » au parcours de formation.
Le centre est inauguré en 2010.
Développement des activités du centre tant en interne (étudiants du centre) qu’en externe (ouverture aux plus vulnérables, développement de programmes à Phnom Penh).
Evolution du centre pour répondre aux nouveaux besoins (création de classes maternelles, ouverture de la section crèche, accueil des voisins du centre).
Le projet Karol & Setha accompagne les jeunes cambodgiens pour les aider à se construire sainement, gagner confiance en eux et développer des relations harmonieuses. À travers des ateliers participatifs centrés sur les émotions, l’identité et la vie relationnelle, le projet contribue à briser le cycle des violences et à former les adultes bienveillants.
Ce projet vise à rénover la bibliothèque du centre Enfants du Mékong de Phnom Penh afin de la rendre plus attractive, accessible et adaptée aux besoins des enfants et des étudiants. Il prévoit l’achat de livres en khmer, l’aménagement d’espaces confortables et la mise en place d’animations pour encourager la lecture et offrir une alternative aux écrans.
Le projet vise à rénover la cuisine du centre de Battambang afin d’améliorer l’hygiène, la ventilation et les conditions de préparation des repas. Ces travaux permettront d’assurer des repas sûrs et de meilleures conditions de vie pour les jeunes et le personnel du centre.
Le projet soutient des étudiants cambodgiens à Battambang en leur offrant un accompagnement académique, humain et matériel afin de leur permettre de réussir leurs études universitaires et de mieux s’insérer dans le monde professionnel. Il propose notamment un logement sécurisé, des formations complémentaires (langues, informatique, développement personnel) et des activités favorisant leur autonomie, leur confiance en eux et leur engagement pour le développement de leur région.
Au Cambodge, le centre scolaire de Banteay Chmar d’Enfants du Mékong accueille des jeunes pour leur permettre d’accéder à l’enseignement secondaire dans de bonnes conditions. Ce projet vise à rénover et optimiser l’ensemble du système de gestion de l’eau pour garantir hygiène, confort et autonomie face aux défis climatiques.
Le centre de Battambang accompagne les jeunes défavorisés en offrant scolarité, activités sportives et formation humaine, tout en soutenant leur développement personnel et professionnel. En 2025, il a notamment construit un nouveau foyer pour filles et renforcé les cours, activités et accompagnement pédagogique.
Le centre de Sisophon permet à des étudiants de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions grâce à un cadre de vie stable, un accompagnement pédagogique et un soutien favorisant leur réussite.
Le centre de Sisophon accueille 286 enfants issus de familles très pauvres en leur offrant un cadre de vie sécurisant et familial, ainsi qu’un accompagnement scolaire et humain pour les aider à construire leur avenir.
le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar accompagne 52 jeunes en leur offrant un cadre de vie stable, un soutien scolaire exigeant et une formation humaine favorisant autonomie, responsabilité et esprit d’équipe.
