Soutenir les étudiants du centre de Sisophon au Cambodge en 2026

Le centre de Sisophon permet à des étudiants de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions grâce à un cadre de vie stable, un accompagnement pédagogique et un soutien favorisant leur réussite.

Le contexte au Cambodge

La scolarisation au Cambodge rencontre de nombreuses difficultés. Dans les campagnes, la vie est dure et le besoin de main-d’œuvre est important. Il faut donc convaincre les parents de l’importance de la scolarisation afin qu’ils laissent leurs enfants aller à l’école, plutôt que de travailler dans les champs ou à l’usine.

Dans les zones les plus reculées, l’accès à l’école reste compliqué : il faut soit supporter des transports coûteux, soit effectuer de longs trajets à pied ou à vélo. De plus, les grandes vacances, qui durent de deux à trois mois, réduisent considérablement le temps passé à l’école.

L’enseignement dispensé dans les établissements publics est souvent basique, reposant sur la répétition plutôt que sur la réflexion. Les professeurs, mal payés, offrent un enseignement incomplet afin d’inciter les élèves à suivre des cours privés payants, qui complètent leur salaire. Peu d’élèves y ont accès, ce qui les empêche de travailler sur l’ensemble du programme.

La volonté d’Enfants du Mékong est d’aller à la rencontre des plus pauvres dans les régions isolées d’Asie afin d’offrir aux plus démunis une chance d’accès à l’éducation. Au Cambodge, la majorité des actions se concentre dans les campagnes et zones suburbaines où les enfants vivent dans une grande précarité.

Cela est particulièrement vrai dans les provinces du Nord-Est, où se situe le centre de Sisophon. Le rôle des équipes est d’identifier les enfants démunis, menacés ou handicapés, ainsi que les besoins de leurs familles, afin de leur offrir un soutien adapté pour accéder à la meilleure éducation possible.

Même si le réseau scolaire cambodgien est structuré, il reste difficile d’accès pour les enfants isolés, notamment après l’école primaire. La province de Banteay Meanchey, dont Sisophon est le chef-lieu, est une plaine agricole parmi les plus pauvres du pays. Le centre de Sisophon constitue l’une des réponses apportées par les équipes pour faire face à ces difficultés.

Les points forts du projet

• Accès à l’enseignement supérieur pour des jeunes : le centre permet à des étudiants de zones isolées de poursuivre des études universitaires.
• Un cadre de vie stable et encadré : les foyers offrent un environnement sécurisé favorisant autonomie et épanouissement.
•  Un accompagnement pédagogique renforcé : des cours complémentaires améliorent la réussite et complètent l’enseignement scolaire.
• Une formation humaine et citoyenne : les activités et actions solidaires développent responsabilité et engagement.

Donner

Il y a 36 étudiants internes au total, dont 20 nouveaux. Ces nouveaux étudiants ont obtenu leur baccalauréat en 2025 et ont réussi l’examen de la bourse Enfants du Mékong pour pouvoir poursuivre leurs études à l’université. Ils logent dans les foyers de Sisophon et fréquentent des universités situées dans la province de Banteay Meanchey. Ce programme peut accueillir au maximum 43 étudiants, répartis entre la première et la deuxième année d’université.

L’année scolaire 2025-2026 débute en octobre pour 35 des 36 étudiants du centre : ceux qui sont à NMU (National Meanchey University) et UME (University of Management and Economics) sont concernés. Les étudiants de ces deux universités finissent l’année scolaire au mois de Juillet. L’étudiant restant étudie à PIBMC (Polytechnic Institute of Banteay Meanchey) et a un calendrier différent : l’année scolaire commence en décembre et se termine en septembre.

Nouvelles réalisations au centre de Sisophon

Au centre de Sisophon, plusieurs réalisations ont vu le jour telles que : la construction d’une serre à côté du foyer des étudiantes pour la culture des légumes, l’amélioration du poulailler dont la construction artisanale faite maison se renforce, et enfin la mise en place du traitement des déchets avec des poubelles spécifiques pour les déchets organiques, pour les déchets recyclables et non recyclables qui sont désormais enlevés régulièrement.

Sensibilisation des étudiants

Les étudiants ont participé avec l’équipe sociale à la distribution de filtres à eau dans des villages isolés de la province de Banteay Meanchey. Avant cette mission, ils ont été formés à faire une bonne présentation. Ils ont ensuite expliqué aux familles comment utiliser les filtres à eau. Après la mission, Enfants du Mékong leur a donné un certificat pour reconnaître leur participation.

Des cours complémentaires

Les cours complémentaires proposés au centre de Sisophon ont pour but de pallier ou compléter certaines insuffisances du cursus de l’école. Il a été décidé en 2024, de porter l’effort du soutien scolaire apporté dans le centre vers une pédagogie plus interactive et plus personnalisée. Ce changement de cap ne mène pas au but en un jour et 2026 sera encore une forte année d’adaptation continue pour nos jeunes professeurs. Dans ce contexte, les étudiants bénéficient des cours supplémentaires donnés au centre, et plus spécifiquement de cours de langues, qui vont se poursuivre en 2026.

Je soutiens les étudiants du centre de Sisophon

De nouveaux ordinateurs

Certains bâtiments, notamment les foyers internes et les anciens bureaux ont été reconstruits et constituent un patrimoine précieux. Ce patrimoine nécessite un entretien constant. L’ancien foyer désaffecté au cœur du centre sera réparé pour améliorer le stockage et créer un atelier, tout comme l’abri pour l’étendage du linge au foyer des plus jeunes filles. La salle informatique voit le nombre de ses ordinateurs diminuer, devenus obsolètes et irréparables. Un projet, actuellement en recherche de financement, devient donc urgent.