Construction d’un dortoir scolaire à Mlu Prey au Cambodge
22 648 € sur un objectif de 133 669 €
Le contexte
La région de Preah Vihear, au nord du Cambodge, est l’une des plus démunies du pays, marquée par un fort taux d’abandon scolaire en raison de l’absence de lycées et du coût élevé des déplacements nécessaires pour y accéder. L’école locale, qui accueille 397 élèves, compte plus de 50 % d’élèves issus de familles vivant dans l’extrême pauvreté.
Les infrastructures routières aggravent ces difficultés : les pistes en latérite deviennent quasi impraticables pendant la saison des pluies, multipliant par deux le temps de trajet pour atteindre le lycée. Ces conditions, combinées aux coûts liés au déplacement, expliquent un taux d’abandon scolaire élevé, particulièrement entre la seconde et la première. En 2024, 27 élèves ont quitté l’école, majoritairement en seconde.
Le besoin
En raison de la pauvreté des familles, de la rareté des lycées et de l’état souvent impraticable des routes, le taux d’abandon scolaire demeure élevé. Les déplacements, trop onéreux pour les familles et trop éprouvants pour les enfants, constituent l’une des principales causes de décrochage scolaire. Notre priorité est donc de réduire significativement ce taux d’abandon.
La solution proposée
Pour répondre à ces défis, il est essentiel de construire un dortoir au sein de l’établissement permettant d’héberger les élèves confrontés à ces difficultés.
De plus, nombreux professeurs viennent enseigner dans cet établissement, mais ne disposent malheureusement pas de logement sur place. La création d’un espace dédié leur offrirait un hébergement tout en leur permettant d’assurer la gestion et le bon fonctionnement du bâtiment, ainsi que la supervision des jeunes.
Les points forts du projet
Construire ce dortoir dans l’établissement permet de scolariser les jeunes des villages alentours qui n’ont pas de lycée à proximité.
Le directeur et la travailleuse sociale d’Enfants du Mékong connaissent bien cet établissement et ses responsables qui sont très impliqués dans le projet.
Le bâtiment aura une architecture semblable aux autres pour s’intégrer au mieux dans son environnement.
Le projet est conçu pour être respectueux de l’environnement (faible empreinte carbone, bilan énergique faible, matériaux locaux).
Les bénéficaires
Chaque année, 32 lycéens auront la possibilité de poursuivre leur scolarité grâce à cet internat, encadré par 8 enseignants de la région qui ne disposent pas de logement à proximité.