Aider nos jeunes à poursuivre leurs études en 2026, au centre de Banteay Chhmar

Progression : 59%

31 605 € sur un objectif de 53 435 €

Le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar accompagne 52 jeunes en leur offrant un cadre de vie stable, un soutien scolaire exigeant et une formation humaine favorisant autonomie, responsabilité et esprit d’équipe.

Le contexte au Cambodge

Au Cambodge, la scolarisation fait face à de nombreuses difficultés. Dans les campagnes, la vie est particulièrement rude et le besoin de main-d’œuvre est important pour faire vivre la famille. Les enfants sont souvent sollicités pour travailler dans les champs ou aider aux tâches quotidiennes. Il est donc parfois difficile de convaincre les parents de l’importance de l’école, et de les encourager à laisser leurs enfants poursuivre leur scolarité plutôt que de contribuer immédiatement aux revenus familiaux.

Dans les régions les plus reculées, l’accès à l’école constitue un autre obstacle majeur. Les établissements sont parfois situés à plusieurs kilomètres des habitations. Les élèves doivent alors marcher de longues heures chaque jour ou emprunter des moyens de transport coûteux, ce qui décourage certaines familles.

Par ailleurs, les grandes vacances durent entre deux et trois mois, ce qui réduit significativement le temps d’apprentissage sur l’année et peut entraîner des pertes de niveau, notamment chez les élèves les plus fragiles.

Enfin, les enseignants, souvent mal rémunérés, dispensent un enseignement basique, principalement fondé sur la répétition plutôt que sur la réflexion et l’esprit critique. Pour compléter leur salaire, ils proposent fréquemment des cours privés payants. Ces cours supplémentaires deviennent presque indispensables pour réussir, mais leur coût les rend inaccessibles à de nombreuses familles, accentuant ainsi les inégalités scolaires.

Banteay Chmar

Le contexte à Banteay Chmar

Située près de la frontière thaïlandaise, la province de Banteay Chmar connaît depuis des années un important exode vers la Thaïlande, attirant de nombreuses familles malgré des conditions de vie souvent précaires. Cette migration fragilise fortement les familles, avec des situations d’abandon, de violences domestiques ou de séparation.

Région essentiellement rurale de la province de Banteay Meanchey, elle vit principalement de la culture du riz, ainsi que du manioc, peu rentable. La zone reste marquée par la présence de mines liées à l’ancien camp SITE 2. Depuis juillet 2025, des affrontements violents avec la Thaïlande ont aggravé la précarité, forçant des milliers de familles à fuir et à abandonner champs et école. Dans ce contexte, le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar offre aux jeunes ruraux un accompagnement scolaire quotidien et un cadre de vie stable favorisant leur avenir.

Une jeune du centre de Bnateay Chmar

Le centre de Banteay Chmar

Dans cette région où le travail prime sur l’éducation, le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar propose un accompagnement scolaire quotidien et un cadre de vie stable et de qualité.
Situé à proximité du collège et du lycée de la ville de Banteay Chmar, le centre accueille des jeunes issus de zones rurales isolées et leur offre un soutien scolaire régulier encadré par une équipe éducative. Cet accompagnement est complété par une formation humaine favorisant la vie en communauté, la responsabilisation et la construction progressive d’un projet d’avenir réaliste. Actuellement, le centre de Banteay Chmar compte 52 enfants, dont 32 filles et 20 garçons, répartis entre la sixième et la première

Le rythme du centre est exigeant, avec en moyenne près de 9 heures d’étude par jour, ce qui laisse peu de place aux loisirs en semaine. Les week-ends sont dédiés aux activités sportives, notamment de grandes parties de football très appréciées.

Les points forts du projet

  • Permettre à des élèves motivés, issus de familles très pauvre, de continuer leur scolarité. 
  • Fournir à ces étudiants un cadre de vie et un environnement de travail leur permettant de réussir leurs études.
  • Au-delà de leur formation scolaire, apporter aux élèves une formation complète pour qu’ils se construisent intellectuellement, affectivement et moralement, afin d’atteindre une excellence humaine.

La nouvelle promotion

16 jeunes ont intégré le centre à la rentrée : 8 en cinquième, 1 en troisième et 7 en seconde. Pour la majorité d’entre eux, ils avaient pu découvrir la vie du centre en avril lors d’une semaine d’intégration.
Cette année, l’équipe encadrante souhaite responsabiliser les jeunes sur plusieurs niveaux :

  • L’entraide : soutien par les plus grands des plus jeunes, intégration dans le centre des nouveaux jeunes
  • L’entretien : les jeunes sont responsables de l’entretien de leurs foyers et autres lieux de vie, ainsi que de l’entretien des espaces verts du centre. Généralement, le dimanche matin est consacré à cet entretien.
  • La cuisine : tous les dimanches, un grade cuisine pour l’ensemble du centre pour le déjeuner et le diner.
La promotion 2025-2026 du centre de Banteay Chmar

Le centre en 2025

L’un des objectifs du centre est de développer la responsabilité des jeunes. Pour ce faire, depuis quelques mois, plusieurs activités se mettent progressivement en place :

  • Entretien et réparation de leurs vélos avec le gardien du centre en soutien ;
  • Entretien des espaces verts du centre et de leurs foyers chaque dimanche matin ;
  • Gestion d’un budget : préparation par grade des repas le dimanche avec achat en autonomie des produits au marché puis cuisine pour le centre (déjeuner et dîner).

Des événements sportifs ont pû être organisés, et par exemple une rencontre inter-centres avec Battambang. Ainsi, en mai 2025, le centre a ouvert ses portes aux jeunes du centre de Battambang, pour 2 jours de compétitions ! Un weekend plein de rencontres, de rires et d’encouragement. De quoi développer l’esprit d’équipe au sein du centre !

L’autonomie et la responsabilisation des employés khmers sont des points importants pour qu’ils incarnent au mieux la vision et la mission d’Enfants du Mékong et qu’ils soient des acteurs efficaces sur le terrain. Cette année, un plan de formation et d’autoévaluation a été mis en place pour aider Sreykong, directrice du centre, à monter en compétences, notamment dans les tâches de gestion administrative et financière.

rencontre inter-centres avec Battambang
Rencontre inter-centres avec Battambang
Réparation de vélos
Réparation de vélos

Et pour 2026 ?

Les cours enseignés à l’école et lors des extras-classes étant assez denses, et pour aider les élèves à se détendre, des sessions d’Arts Plastiques seront proposées le weekend aux étudiants du centre en 2026. Les élèves pourront ainsi découvrir :

  • La peinture (aquarelle …) ;
  • La couture (pochons, chouchous, bandeaux, tot bag ..) et la confection de bracelets brésiliens ;
  • Le dessin ;
  • La réalisation de petits supports papiers pour le quotidien (marque page …).

Dans la continuité des deux projets de 2025 sur la gestion de l’eau, le système d’évacuation de l’eau du centre devrait être optimisé au printemps 2026. Cette optimisation a pour but d’améliorer le quotidien des jeunes et de rendre le centre autonome dans sa gestion de l’eau, dans un contexte de saisons de plus en plus sèches.

Découvrir le projet de rénovation du centre

Activité art plastique BC 2026
Sessions d’Arts Plastiques

Vivre au centre me permet de travailler plus. Chaque semaine, je suis des cours proposés par le centre en mathématiques, khmer, anglais et informatique. J’ai pu rencontrer des amies, je suis très heureuse ! En dehors des cours, nous avons des activités proposées, j’aime beaucoup participer aux évènements ! »

 

Je soutiens le centre de Banteay Chmar

Kear Tangkim en première et arrivée au centre en 2021
Une bibliothèque pour le centre
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Violaine Janssen
Violaine Janssen Relation donateurs et bienfaiteurs, responsable projets Contact