Le projet consistait en la rénovation du dortoir et la mise en place d’une cuisine extérieure pour les jeunes du foyer de Phnom Daek, au Cambodge. Cela leur a permis d’y vivre et y étudier dans de meilleures conditions
– La rénovation du dortoir
– La mise en place d’une cuisine fermée avec aération. Des espaces de travail, des tables pour manger et un espace pour faire la vaisselle ont été ajoutés
– Une amélioration de la salle de bain avec la construction d’un muret afin que l’eau ne vienne pas dans l’espace dortoir
Le projet s’est très bien déroulé dans son ensemble. Il avait été préparé et réfléchi en amont avec le directeur afin de s’assurer que les travaux répondent réellement aux besoins identifiés sur place. Le constructeur avait également été directement impliqué dans cette phase de préparation, ce qui a permis d’échanger avec lui sur les travaux à réaliser, les contraintes du site et les résultats attendus.
Cette bonne préparation a facilité la mise en œuvre du projet. Une fois les travaux lancés, le constructeur s’est montré sérieux et efficace. Il a réalisé un travail de qualité, conforme à ce qui avait été convenu, tout en respectant les délais prévus. Le suivi sur place tous les mois a également permis de s’assurer du bon avancement des travaux et d’échanger facilement lorsque cela était nécessaire.
La cuisine a été construite dans un premier temps. Il restait un peu d’argent, alors ils ont décidé d’améliorer un peu ce qui a été fait :
Une aération a été installée en haut, des espaces de rangements (tables/étagères) ont été installés. Un espace pour laver à la fois les ustensiles de cuisine et les vêtements, avec une bouche d’évacuation de l’eau a également vu le jour.
Enfin, un petit mur entre la salle de bain et le dortoir a été construit, pour éviter que le dortoir ne soit inondé : l’eau coulait depuis la salle de bain.
Les bénéficiaires sont les 30 jeunes filles dormant dans le dortoir, qui ont désormais accès à un espace plus sécurisé et mieux aménagé.
Elles ont également accès à une cuisine rénovée à l’aide de matériaux plus durables, avec de nouveaux espaces de rangement.
Le projet vise à apporter une aide financière de longue durée aux 78 jeunes qui vivent en foyer dans le camp de Mae La Oon, leur permettant de couvrir leurs besoins essentiels
Le projet vise à rénover 12 salles de classe pour l’école de MDap, en Birmanie
Ce projet permet de financer les frais universitaires des étudiants issus des programmes du Sud et de l’Est du Cambodge, afin de leur garantir un accès réel et durable à l’enseignement supérieur. Grâce à une sélection rigoureuse et un accompagnement personnalisé, il donne à des jeunes issus de familles modestes les moyens de poursuivre leurs études.
Le centre Maria est un internat qui accueille des jeunes issus de milieux très précaires. Sans soutien financier supplémentaire, la fermeture du centre pourrait devenir une réalité.
Ce projet vise à réhabiliter des infrastructures essentielles du centre de Samrong afin d’améliorer les conditions de vie des enfants et d’assurer le bon fonctionnement du centre.
Le projet vise à renouveler le parc informatique de trois centres aux Philippines afin d’offrir aux jeunes un accès aux outils numériques. Il bénéficiera chaque année à environ 120 jeunes, avec un impact durable estimé à près de 600 jeunes sur cinq ans.
Le projet consiste à construire un nouveau bâtiment de 208 m² pour accueillir des jeunes filles issues de milieux ruraux pauvres dans de meilleures conditions de vie et d’étude. Il vise à leur offrir un internat sûr, fonctionnel et adapté.
Ce projet finance des bourses d’études pour des jeunes birmans dont la scolarité a été perturbée par la guerre civile, afin qu’ils puissent suivre des formations courtes et professionnalisantes. Elles leur permettent d’acquérir des compétences favorisant leur insertion professionnelle et leur autonomie malgré la crise actuelle.
Le projet se déroule sur l’île d’Atauro où un centre socio-éducatif accueille des enfants de 6 à 15 ans issus de familles rurales défavorisées. Il propose du soutien scolaire, des activités éducatives, un repas quotidien et des formations pour les adolescents et jeunes adultes.
Depuis le coup d’État de 2021 en Birmanie, de nombreuses familles déplacées confient leurs enfants à des foyer pour qu’ils soient en sécurité et puissent continuer leurs études. Le projet vise à rénover le foyer de Dadalon afin d’offrir à 70 jeunes déplacés un cadre de vie sécurisé, des conditions d’étude adaptées et un environnement favorable à leur épanouissement.
Le père Santisouk organise chaque été un camp pour permettre à des jeunes défavorisés de continuer à apprendre pendant les vacances. Le projet vise à financer les repas et les frais de vie de 100 enfants pendant 57 jours.
Le projet Karol & Setha accompagne les jeunes cambodgiens pour les aider à se construire sainement, gagner confiance en eux et développer des relations harmonieuses. À travers des ateliers participatifs centrés sur les émotions, l’identité et la vie relationnelle, le projet contribue à briser le cycle des violences et à former les adultes bienveillants.
Ce projet vise à offrir un lieu stable et adapté pour accueillir davantage de jeunes à Cebu et les accompagner dans leurs études. En devenant propriétaire, Enfants du Mékong souhaite assurer la continuité de son action et permettre à plus de jeunes de construire leur avenir.
Le projet consiste à construire de nouvelles salles d’eau et à installer des barrières autour du foyer pour améliorer les conditions de vie des enfants. Il vise à renforcer l’hygiène, la sécurité et l’intimité, tout en permettant la relance d’un potager éducatif et nourricier.
Le projet vise à reconstruire et rénover 20 écoles dans des camps de déplacés en Birmanie afin de permettre à 2 500 jeunes, du primaire au lycée, de poursuivre leur scolarité malgré la guerre civile et les déplacements forcés. Il soutient également les enseignants et fournit du matériel scolaire pour garantir des conditions d’apprentissage minimales dans un contexte humanitaire instable.
Le projet consiste à construire une nouvelle salle de classe et à rénover un espace existant pour permettre à davantage d’enfants de poursuivre leur scolarité dans de bonnes conditions à Talugtug.
Depuis le coup d’État de 2021 en Birmanie, aggravé par le séisme de 2025, des populations déplacées vivent des traumatismes profonds et une perte de repères.
Les Sœurs du Bon Pasteur y répondent par un programme de soutien psychosocial combinant sensibilisation, formation de relais locaux et accompagnement direct pour aider adultes et jeunes à retrouver stabilité et espoir.
Ce projet vise à améliorer les conditions de vie et d’étude de 230 enfants déplacés en Birmanie, en rénovant et construisant des lieux d’accueil adaptés dans des zones plus sûres
Le projet vise à améliorer le confort, l’hygiène et le bien-être des 38 étudiants du foyer étudiant de Dumaguete en créant un approvisionnement en eau suffisant, des salles de bain supplémentaires et un espace de détente dédié.
L’école Sainte-Marie accueille des enfants en situation de handicap dans un contexte où l’accès à l’éducation pour eux reste très limité. Elle leur permet de se réinsérer socialement et scolairement grâce à un accompagnement adapté, mais fait face à des difficultés financières pour assurer des conditions de travail décentes à ses enseignants.
Ce projet vise à accompagner les jeunes défavorisés en Thaïlande dans leur développement personnel et professionnel à travers des programmes d’été, des formations humaines et des actions d’orientation. Co-construit avec les acteurs locaux, il permet de renforcer leur confiance, leurs compétences et leur insertion dans la société.
Le projet soutient des étudiants cambodgiens à Battambang en leur offrant un accompagnement académique, humain et matériel afin de leur permettre de réussir leurs études universitaires et de mieux s’insérer dans le monde professionnel. Il propose notamment un logement sécurisé, des formations complémentaires (langues, informatique, développement personnel) et des activités favorisant leur autonomie, leur confiance en eux et leur engagement pour le développement de leur région.
Dans les Hauts-Plateaux du Centre, dans la province du Gia Lai, l’accès au lycée reste un véritable défi pour les jeunes issus des minorités ethniques. Pour éviter que ces jeunes du Gia Lai n’abandonnent l’école si près du baccalauréat, Enfants du Mékong a choisi de les accompagner au moment où leur scolarité est la plus menacée.
Le projet consiste à construire un foyer pour accueillir 45 jeunes filles à Dawplin, afin qu’elles puissent vivre et étudier dans un environnement sûr et stable.
Le projet consiste à construire une nouvelle salle d’étude sécurisée et plus spacieuse pour les élèves de l’internat de Ye, en Birmanie, afin de remplacer un ancien bâtiment. Cette infrastructure permettra d’améliorer les conditions d’apprentissage d’enfants issus de zones touchées par le conflit.
Le projet « Objectif BAC ! » a pour ambition d’accompagner des lycéens issus de minorités ethniques dans les provinces de Kontum et du Gia Lai, afin de leur permettre de terminer leur scolarité secondaire et d’obtenir un premier diplôme, qui ouvre la porte à l’enseignement supérieur ou à l’insertion professionnelle.
Projet de construction d’un foyer dédié à l’accueil des élèves internes, afin d’offrir à des jeunes filles issues de familles pauvres ou réfugiées la possibilité de poursuivre leur scolarité dans des conditions de vie stables et dignes.
Au Cambodge, le centre scolaire de Banteay Chmar d’Enfants du Mékong accueille des jeunes pour leur permettre d’accéder à l’enseignement secondaire dans de bonnes conditions. Ce projet vise à rénover et optimiser l’ensemble du système de gestion de l’eau pour garantir hygiène, confort et autonomie face aux défis climatiques.
Depuis le coup d’État en Birmanie, la guerre civile et la crise économique ont plongé près de 18 millions de personnes dans la détresse alimentaire. Enfants du Mékong soutient les foyers et familles déplacées par des aides alimentaires.
Le centre de Battambang accompagne les jeunes défavorisés en offrant scolarité, activités sportives et formation humaine, tout en soutenant leur développement personnel et professionnel. En 2025, il a notamment construit un nouveau foyer pour filles et renforcé les cours, activités et accompagnement pédagogique.
Ce projet permet à des jeunes étudiants thaïlandais d’aller au bout de leurs études ou de leur formation professionnelle grâce à un soutien financier venant compléter le parrainage.
Le centre de Sisophon permet à des étudiants de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions grâce à un cadre de vie stable, un accompagnement pédagogique et un soutien favorisant leur réussite.
Le centre de Sisophon accueille 286 enfants issus de familles très pauvres en leur offrant un cadre de vie sécurisant et familial, ainsi qu’un accompagnement scolaire et humain pour les aider à construire leur avenir.
Le projet du centre de Cebu vise à accueillir, loger, nourrir et accompagner des étudiants issus de familles très pauvres afin de lutter contre l’abandon scolaire et de leur permettre de poursuivre leurs études dans de bonnes conditions. Au-delà de la scolarité, il leur offre un cadre éducatif complet pour qu’ils se construisent comme des adultes responsables et épanouis.
le centre Enfants du Mékong de Banteay Chmar accompagne 52 jeunes en leur offrant un cadre de vie stable, un soutien scolaire exigeant et une formation humaine favorisant autonomie, responsabilité et esprit d’équipe.
Ce projet vise à compléter l’aide éducative aux Philippines en proposant un accompagnement humain et professionnel pour aider les jeunes à construire leur projet de vie, réussir leurs études et s’insérer durablement dans le monde du travail. Il s’adresse à plus de 700 bénéficiaires, dont des étudiants, des jeunes en formation, des responsables bénévoles et des équipes engagées dans les centres.
Le centre Enfants du Mékong de Butuan accompagne 35 étudiants en leur offrant un cadre de vie, un soutien scolaire et une formation humaine pour réussir leurs études. Il propose de nombreuses activités éducatives et souhaite développer les talents artistiques et les échanges avec d’autres programmes pour renforcer l’engagement et l’entraide.
Ce projet transverse vise à créer et à alimenter une caisse spécialement réservée, pour prendre en charge les frais médicaux ou d’hospitalisation qui ne peuvent pas être couverts localement par le budget des parrainages ou de nos centres scolaires.
