Le projet a consisté à réhabiliter l’ancienne église de Kampong Koh afin d’y créer une salle de classe polyvalente, une bibliothèque et un espace culturel accessibles gratuitement aux enfants du village. De tout coeur, MERCI pour votre générosité !
Le projet visait à renforcer l’accès à l’éducation et à la culture pour les enfants du village reculé de Kampong Koh, au Cambodge. Pour répondre aux lacunes du système éducatif public et à l’absence d’accès culturel, l’ancienne église du village a été réhabilitée afin d’accueillir une chambre, une salle de classe et une bibliothèque/espace culturel.
Ces infrastructures permettent aujourd’hui :
D’offrir des cours particuliers gratuits aux élèves du primaire et du collège,
De donner aux élèves un libre accès à des livres éducatifs et culturels (en khmer et en anglais),
De favoriser l’éveil artistique et culturel à travers la musique, le cinéma et les arts plastiques.
Le projet a été porté localement par le Père Todjro Komlavi Kristofia, en collaboration avec l’association Enfants du Mékong, engagée depuis plus de 10 ans dans le soutien éducatif du village.
Le projet présente plusieurs points forts majeurs. Il répond de manière concrète aux besoins éducatifs et culturels des enfants de Kampong Koh, en offrant gratuitement des cours de soutien scolaire ainsi qu’un accès à une bibliothèque et à un espace culturel. En réhabilitant l’ancienne église, il valorise un lieu existant tout en limitant les coûts. Ce projet contribue à une éducation plus équitable et durable, en compensant les lacunes du système public et en développant l’éveil culturel des jeunes à travers la lecture, la musique, le cinéma ou encore les arts plastiques. Porté par le Père Kristofia, acteur de terrain respecté, et soutenu par l’association Enfants du Mékong, il s’inscrit dans une dynamique locale de confiance et de long terme, avec une vraie connaissance des enjeux sociaux du village.
Le projet s’est déroulé de manière fluide et sans encombre. Les travaux de réhabilitation de l’ancienne église ont pu débuter dans les délais, grâce à une bonne coordination entre les équipes locales, les artisans du village et les partenaires d’Enfants du Mékong.
En cours de route, les plans initiaux ont été légèrement modifiés : au lieu de deux salles de classe distinctes, une grande salle polyvalente a été aménagée, regroupant une librairie et un espace informatique. Une chambre a également été construite dans le bâtiment ; bien qu’elle ait été pensée initialement pour accueillir un enseignant ou un intervenant extérieur, elle sert actuellement de salle de rangement pour le matériel. L’aménagement du mobilier et l’installation des équipements se sont faits sans difficulté.
La salle est aujourd’hui prête à accueillir les enfants pour des activités éducatives et culturelles, dans l’attente de l’arrivée des enseignants pour le lancement des premiers cours.
Au Cambodge, le centre scolaire de Banteay Chmar d’Enfants du Mékong accueille des jeunes pour leur permettre d’accéder à l’enseignement secondaire dans de bonnes conditions. Ce projet vise à rénover et optimiser l’ensemble du système de gestion de l’eau pour garantir hygiène, confort et autonomie face aux défis climatiques.
Projet de construction d’un foyer dédié à l’accueil des élèves internes, afin d’offrir à des jeunes filles issues de familles pauvres ou réfugiées la possibilité de poursuivre leur scolarité dans des conditions de vie stables et dignes.
Grâce à cet hébergement, les garçons peuvent aller à l’école et grandir dans un cadre stable. Mais le foyer est avant tout un lieu de vie, simple et bienveillant, où chacun peut trouver sa place.
Le foyer des Sœurs de la Charité à Thakhek accueille des jeunes filles âgées de 12 à 17 ans, originaires de villages isolés et très défavorisés, en leur offrant un hébergement stable à proximité de l’école St John. Les lits et la literie sont aujourd’hui très usés et inadaptés aux besoins de jeunes adolescentes en pleine croissance, ce qui compromet la poursuite de l’accueil dans de bonnes conditions.
À Klong Lan, un projet de cours de musique pour offrir aux jeunes un cadre éducatif, prévenir les addictions et favoriser leur épanouissement.
À Lak Taeng, une école informelle accueille des enfants shans fuyant la guerre. Le projet vise à construire des salles de rangement pour améliorer les conditions d’étude.
Soutien à une école informelle en Thaïlande permettant à des enfants réfugiés birmans d’accéder à l’éducation et d’intégrer l’école publique.
Le projet est de financer l’achat de seize vélos neufs afin de permettre à des jeunes d’aller à l’école en toute sécurité.
Enfants du Mékong a créé un fond d’urgence pour apporter une aide immédiate aux familles suite au séisme qui a touché la Thaïlande et la Birmanie le 28 mars 2025.
Enfants du Mékong a créé un fond d’urgence pour apporter une aide immédiate aux familles suite au séisme qui a touché la Thaïlande et la Birmanie le 28 mars 2025.
Le centre scolaire de Battambang accompagne des jeunes issus de familles très pauvres dans leurs études et leur développement personnel, leur offrant un cadre familial et éducatif qui favorise réussite scolaire et épanouissement humain.
Le centre EDM de Dumaguete accueille des jeunes entre 16 et 23 ans, issus de familles extrêmement pauvres. Dumaguete est une petite ville côtière et universitaire de 120 000 habitants, capitale de la province du Negros Oriental. Les jeunes viennent de la campagne ou des montagnes isolées des îles de Negros, Panay, Siquijor ou Sud-Cebu.
Le centre de Sisophon accueille 286 enfants issus de familles très pauvres en leur offrant un cadre de vie sécurisant et familial, ainsi qu’un accompagnement scolaire et humain pour les aider à construire leur avenir.
Ce projet transverse vise à créer et à alimenter une caisse spécialement réservée, pour prendre en charge les frais médicaux ou d’hospitalisation qui ne peuvent pas être couverts localement par le budget des parrainages ou de nos centres scolaires.
