Projet terminé ! Deux nouvelles salles de rangement pour l’école de Lak Taeng, en Thaïlande

Ce projet a permis de construire de nouvelles salles de rangements pour les 278 élèves de l’école de Lak Taeng, en Thaïlande. De tout cœur, MERCI pour votre générosité !

Le projet en bref

La guerre dans l’État Shan, en Birmanie, a jeté sur les routes des milliers de familles fuyant la violence, dans des conditions dramatiques.

À la frontière thaïlandaise, la modeste école de Lak Taeng accueille du mieux qu’elle peut les enfants shan. Son objectif est simple et essentiel : leur permettre de renouer avec l’école et leur offrir un lieu de paix, de joie et de sécurité.

La violence des combats a provoqué une fuite massive, et le nombre d’élèves de l’école est passé de 180 à 278 en 18 mois. L’école est aujourd’hui au maximum de ses capacités. Mais son directeur, Kru Chang, conscient des épreuves et drames vécues par les familles, fait tout son possible pour accueillir un maximum d’élèves.
Dans l’urgence, la bibliothèque a été transformée en salle de classe. La cantine aussi. Et le local de rangement également.

En conséquence de cet accueil sans condition, les classes sont très chargées. Les élèves étudient au milieu des casseroles de la cantine, des étagères de bibliothèques ou entre les cartons. Du matériel est parfois entreposé à l’extérieur, et s’abîme rapidement.

La construction de deux salles de rangement s’est donc imposée comme une solution simple et moins coûteuse que la construction de nouvelles salles de classe, permettant aux élèves d’étudier dans de bien meilleures conditions. Le but est également de simplifier la vie quotidienne des professeurs.

Carte de la Thaïlande

Les points forts du projet

  • Une construction au sein même de l’école qui vise à améliorer concrètement les conditions d’études.
  • Un suivi optimal par Kru Chang, directeur et fondateur de l’école, qui a consacré sa vie entière à aider les plus démunis.
  • La libération de l’espace d’étude qui permettra aux professeurs de développer des projets pédagogiques comme de l’art, de la cuisine ou des regroupements de classe, rendus impossibles par manque de place.
  • L’aide apportée à une école reculée, en grande difficulté financière depuis l’arrêt de l’US Aid, qui compte sur nous tous ! Le projet apportera donc un soutien moral aux élèves et à l’équipe enseignante, qui ont parfois peur d’être oubliés de tous.

Déroulement du projet

Les travaux ont été réalisés rapidement avant la saison des pluies, qui a lieu entre juin et octobre, car la construction s’est faite en contrebas d’une pente assez glissante. La question de l’évacuation et du drainage de l’eau a été centrale, car la zone est très humide et le terrain gorgé d’eau.

Les étapes de la constructions ont été les suivantes :
–déblayage de la zone (défrichage et aplanissement)
-drainage, évacuation de l’eau du terrain et du terrain voisin
-pose de la structure (ciment et charpente en aluminium)
–construction des murs et du sol 
–finitions et installation des étagères

Un aménagement du projet a également été réalisé en cours de route, avec la création d’un accès côté rue. Cela permet de réceptionner beaucoup plus facilement d’éventuelles livraisons de matériel.

L’évolution des salles

Les bénéficiaires du projet

Deux salles de rangement fermées à clé sont donc terminées, ainsi qu’un espace « semi-ouvert » pour ranger du matériel moins précieux. Ces locaux vont profiter aux 278 élèves de l’école. Pour cette rentrée scolaire, qui a eu lieu ici début juin 2026, les élèves ont donc eu la joie de découvrir des salles

Les bénéficiaires du projet

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Violaine Janssen
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