Sa Loong, une commune située dans la province de Kon Tum au Vietnam, fait face à des défis socio-économiques majeurs. La majorité de la population, composée principalement de Montagnards de l’ethnie Sedang, vit dans une extrême pauvreté. Les familles, souvent nombreuses, peinent à subvenir à leurs besoins quotidiens, avec un revenu moyen d’environ 35 € par mois.
Les enfants sont les premières victimes de cette situation économique précaire. Beaucoup abandonnent l’école pour aider leurs parents. Les frais de scolarité, bien que modestes, restent inaccessibles pour beaucoup, et l’éducation est souvent reléguée au second plan.
A ces problèmes s’ajoute une difficulté supplémentaire : l’école est dispensée en vietnamien, langue que les enfants Sedang ne maîtrisent pas. Ces enfants manquent donc de confiance en eux et sont fortement désavantagés dans leur apprentissage. Pourtant, l’école représente la possibilité de s’intégrer à la société vietnamienne sans pour autant compromettre les valeurs traditionnelles auxquelles ils sont attachés et qu’ils souhaitent, à juste titre, voir perdurer.