Aidez la minorité M’Nong sur les Hauts Plateaux

Nous sommes en 1954. La victoire du Nord-Vietnam, communiste, contre les français entraine le mouvement de millions d’habitants. Des familles entières, notamment celles de minorités ethniques qui avaient aidé la France, fuient pour échapper à la mort. Beaucoup se réfugient dans la région des Hauts Plateaux, à l’ouest du pays. M’Nong, H’Mong, Edé, Cham, Stiêng, Jarai ou Banars forment bientôt de petits villages, qui peuplent aujourd’hui encore cette région semi-montagneuse.

Thuy Duc est l’un de ces villages. Les familles mnongs qui le composent sont souvent très nombreuses, entre 5 et 10 enfants. Les problèmes d’alcoolisme et d’addiction aux jeux sont très courants ici et sont souvent sources de violences domestiques.

La population, essentiellement rurale, vit de l’agriculture. L’on cultive du poivre, du café, des noix de cajou, du riz, du caoutchouc et du manioc (la plus importante culture, car pouvant être récolté plusieurs fois dans l’année). Certaines familles s’endettent lourdement afin d’acheter les pesticides et autres intrants qu’ils pensent totalement indispensables à un bon rendement.

Beaucoup de familles Mnong n’ont pas de terres, et louent leur force de travail à d’autres agriculteurs, le plus souvent des Kinh, l’ethnie majoritaires. Ils travaillent alors en tant que journaliers et leur travail est donc instable et souvent mal rémunéré.
Des usines de pierre et de caoutchouc dans des villages alentours emploient un certain nombres d’ouvriers qui, à cause des mauvaises conditions de travail, souffrent à long terme de maladies respiratoires. D’autres, vont travailler loin de chez eux. S’ils bénéficient parfois de salaires plus attractifs, ils ne rentrent que très rarement chez eux.

L’ethnie M’Nong accorde une très grande importance à ses coutumes et traditions. Mais pour ces familles très modestes, la langue locale, le M’Nong, est souvent un frein supplémentaire à la réussite scolaire des enfants issus de cette ethnie. En effet, les cours leur sont dispensés exclusivement en Vietnamien, la langue officielle de l’apprentissage.

La distance qui sépare les familles du collège est un frein supplémentaire. Sans compter le coût que représente l’école : achat de l’uniforme, du matériel, transport, cours complémentaires… une somme de dépenses impossibles à réaliser pour la grande majorité des familles M’Nong.

Peu d’élèves M’Nong vont jusqu’au collège et ce taux s’effondre plus encore au lycée. Et même s’ils sont soutenus  par leurs parents, ces derniers sont très souvent illettrés et ne parviennent pas à suivre la scolarité de leurs enfants. Très vite considérés comme grands et responsables, ceux-ci se marient tôt (à partir de 15 ans). Déscolarisés dès qu’ils deviennent des forces vives capables de compléter le salaire des parents, on les envoie à la récolte du café, du caoutchouc, ou travailler à l’usine.